De Kandelaar
Liesveldweg 65, 4233 HG Ameide. Toon op kaart
Past deze school bij jou?
Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.
Het werk en de klas
Het team
Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.
Functiegroepen, 36 personen: onderwijsgevend 28, ondersteunend 7, directie, lio en onbekend 1.
Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 25 tot 35 jaar 19%, 35 tot 45 jaar 28%, 45 tot 55 jaar 17%, 55 tot 65 jaar 17%, onbekend jaar 19%.
Man en vrouw, 36 personen: vrouw 34, man 2.
Wie tellen er mee
Organisatie
Gegroeid van 244 in 2015-2016 naar 279 in 2025-2026, met een piek van 290 in 2011-2012. Per schooljaar: 2010-2011 288, 2011-2012 290, 2012-2013 274, 2013-2014 276, 2014-2015 259, 2015-2016 244, 2016-2017 250, 2017-2018 245, 2018-2019 255, 2019-2020 252, 2020-2021 265, 2021-2022 263, 2022-2023 280, 2023-2024 281, 2024-2025 275, 2025-2026 279.
- BestuurTriVia18 scholen
- OnderwijsregioOnderwijsregio Koerskracht
- VakantieregioMidden
- GrondslagProtestants-Christelijk52% van de leerlingen in Vijfheerenlanden
- Ook op deze schoolIPC
Waar je werkt
Buurt Ameide kern, wijk Ameide.
Deze opvang staat op hetzelfde adres ingeschreven. Of de school die zelf organiseert, zegt het register niet.
Eén vestiging, of toch meer gebouwen
Om de hoek
Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Ameide kern, over de weg. CBS 2025.
- Treinstation11,6 km
- Oprit snelweg6,6 km
- Grote supermarkt0,6 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?
Andere locaties
Deze school heeft één vestiging.
Zelf verder kijken
Wij tonen geen oordelen over scholen. Wil je de inspectierapporten, de leerlingpopulatie of de schoolgids inzien, dan kun je die bij de bron opvragen.
Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.
Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.