Naar de inhoud

’t Oelebröd

Ruinen (De Wolden) · Drenthe · Primair onderwijs

Mr. Harm Smeengestraat 56, 7963 BZ Ruinen (De Wolden). Toon op kaart

Openbaar
Nog niet actief op MeesterMatchHieronder staan al wel alle gegevens van deze school.Zelf contact opnemen ↓

Past deze school bij jou?

Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.

Over ’t Oelebröd

Stichting Wolderwijs, een stichting die zowel het primair openbaar onderwijs (Stichting Openbaar Primair Onderwijs Wolderwijs) als kinderopvang (Stichting Kindcentra Wolderwijs) in de gemeente De Wolden verzorgt. Dit doen we op zes basisscholen (waarvan vier met peuteropvang) en vier integrale kindcentra. Onze IKC’s sluiten naadloos aan op het onderwijs. Een IKC is een voorziening voor kinderen van 0 tot en met 12 jaar waar zij gedurende de dag komen om te leren, te spelen, te ontwikkelen en anderen te ontmoeten. Het IKC biedt een totaalpakket op het gebied van educatie, opvang, ontwikkeling, zorg, welzijn en vrije tijd. Binnen het IKC wordt gewerkt met één team van professionele leerkrachten en
pedagogisch medewerkers waardoor een veilige omgeving en doorgaande lijn gerealiseerd wordt.

Missie

’t Oelebröd is het enige Integraal Kindcentrum in Ruinen. Als enige basisschoolvoorziening, verbonden aan de sporthal, vervullen we een spilfunctie voor het dorp. De omgeving van het dorp is voor ons belangrijk. We identificeren ons als groen en sportief IKC. Ook besteden we veel aandacht aan cultuur.

 

Als kindcentrum werken we vanuit vertrouwen samen met de ouders, kinderen en elkaar, dat doen we door de kinderen vanuit een veilige basis uit te dagen om zich optimaal te ontwikkelen en de wereld te ontdekken. Verantwoordelijkheid geven en onze eigen verantwoordelijkheid  nemen, is hierbij belangrijk.

 

Met vertrouwen, veiligheid en verantwoordelijkheid als waarden dragen we bij aan ons doel: opgroeiende kinderen een basis geven om van daaruit de wereld en zichzelf te ontdekken.

Visie

We dragen de verantwoordelijkheid om goed onderwijs en goede opvang te bieden, dit wordt deels gemeten door GGD en inspectie. Daarnaast hanteren wij onze eigen maat.

 

We gaan uit van 4 kernwaarden:

 

Vertrouwen

 

Vertrouwen is een voorwaarde om het beste in iedereen naar boven te halen. Dit geldt voor alle geledingen: medewerkers, kinderen en ouders. Wij willen te vertrouwen zijn en dat doen we door voorspelbaar te zijn. Daarom hebben we een eenduidige aanpak voor een veilig pedagogisch klimaat op ons IKC. Iedereen weet waar hij/zij aan toe is. We vragen van iedereen respect en we leven dit voor. Het bespreekbaar maken van respectvol gedrag in de interactie tussen ouders, leerkrachten en kinderen hoort daar ook bij.

 

Verantwoordelijkheid

 

Wij zijn ervan overtuigd dat kinderen meer betrokken zijn bij hun leerproces als ze hiervoor zelf verantwoordelijkheid dragen hiervoor. Kinderen krijgen daarom de ruimte om zelf keuzes te kunnen maken binnen bepaalde kaders. Zo krijgen ze verantwoordelijkheid, leren ze om zelf na te denken en stimuleren we de intrinsieke motivatie om te blijven leren.

 

Dat gaat niet vanzelf en daarom is in ons aanbod structureel aandacht voor het aanleren van vaardigheden die hierbij horen: plannen, overleggen, taken verdelen, afspraken maken, ondernemen en reflecteren.

 

Samenwerken

 

Samenwerking is een vaardigheid die nodig is om te kunnen functioneren in de maatschappij. Stapsgewijs leren we de kinderen samen te werken. Zelfreflectie is één van de aspecten, die hiervoor van belang zijn.

 

Wij vinden een goede samenwerking met ouders/verzorgers voor de opvoeding van groot belang. Wij informeren ouders proactief over relevante zaken. Met hen trekken we naar de kinderen toe één plan. Bij onduidelijkheid of onvrede luisteren we naar elkaar en zoeken contact.  

 

In groter verband werken we samen met de omgeving. We zoeken verbindingen met verenigingen en dragen eraan bij het dorp Ruinen leefbaar en aantrekkelijk te houden.


Betekenisvol

 

 

We hebben de overtuiging dat kinderen en volwassenen zich het beste kunnen ontwikkelen wanneer ze een betekenisvol en uitdagend aanbod krijgen. Samenhang in de stof creëren we door thematisch te werken op het gebied van bijvoorbeeld wereldoriëntatie. Deze werkwijze maakt dat we aan kunnen sluiten bij de actualiteit. Hierdoor ontwikkelen de kinderen zich tot bewuste burgers en leren ze een mening te vormen. We geven ze de waarde van de democratie en de rechtsstaat mee.

 

Op IKC ’t Oelebröd leert elk kind zichzelf steeds beter kennen, krijgt het zelfvertrouwen en een reëel zelfbeeld. Aandacht voor talentontwikkeling is daarom van groot belang. Elk kind telt en heeft talent en als IKC onderschrijven we dat die talenten niet alleen via toetsen te meten zijn.

Bron: MeesterBaan (opent in een nieuw tabblad)

Het werk en de klas

Leerlingen
217gemiddelde school in De-Wolden: 130 (14 scholen)
Leerlingen wonen hiervandaan
1,0 kmwaar de leerlingen wonen, niet jouw eigen reistijd
Leerlingen per fte leraar
~20over de hele school, niet per groep

Het team

Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.

Teamgrootte
19 personen12 fte, gemiddeld 0,63 fte per persoon
Vast contract
17 van 192 collega's tijdelijk
Functiegroepen19Bron: DUO via AlleCijfers.

Functiegroepen, 19 personen: onderwijsgevend 17, directie, lio en onbekend 2.

Leeftijdsopbouwgemiddeld 48 jaarBron: DUO via AlleCijfers.

Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 45 tot 55 jaar 26%, 55 tot 65 jaar 42%, onbekend jaar 32%.

Man en vrouw19Bron: DUO via AlleCijfers.

Man en vrouw, 19 personen: vrouw 19.

Wie tellen er mee

Organisatie

Leerlingaantal−4%Bron: DUO via AlleCijfers.nl, leerlingen per 1 oktober.

Gedaald van 226 in 2015-2016 naar 217 in 2025-2026. Per schooljaar: 2010-2011 318, 2011-2012 294, 2012-2013 270, 2013-2014 266, 2014-2015 242, 2015-2016 226, 2016-2017 212, 2017-2018 210, 2018-2019 218, 2019-2020 207, 2020-2021 219, 2021-2022 215, 2022-2023 216, 2023-2024 220, 2024-2025 225, 2025-2026 217.

Let op de teldatum. Leerlingaantallen gelden per 1 oktober, de landelijke telling waarop DUO en de bekostiging draaien. Het aantal van vandaag kan afwijken, zeker bij een school die net gegroeid of gekrompen is.
  • BestuurOpenbaar PO Wolderwijs10 scholen
  • OnderwijsregioOnderwijsregio Zwolle en omgeving
  • VakantieregioNoord
  • GrondslagOpenbaar68% van de leerlingen in De-Wolden

Waar je werkt

Buurt Ruinen, wijk Ruinen.

Mr. Harm Smeengestraat 56
7963 BZ Ruinen (De Wolden)
vestiging 10UN0005224718052 kinderdagverblijven · 60 plaatsen2 bso's · 104 plaatsen
Toon op kaart

Deze opvang staat op hetzelfde adres ingeschreven. Of de school die zelf organiseert, zegt het register niet.

Eén vestiging, of toch meer gebouwen

Om de hoek

Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Ruinen, over de weg. CBS 2025.

  • Treinstation10,9 km
  • Oprit snelweg2,7 km
  • Grote supermarkt0,7 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?

Andere locaties

Deze school heeft één vestiging.

Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.

Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.