Naar de inhoud

Van der Muelen-Vastwijkschool

Weesp · Noord-Holland · Primair onderwijs

Singel 4, 1381 AT Weesp. Toon op kaart

Protestants-Christelijk
Nog niet actief op MeesterMatchHieronder staan al wel alle gegevens van deze school.Zelf contact opnemen ↓

Past deze school bij jou?

Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.

Over Van der Muelen-Vastwijkschool

Werken bij Florente

Bij Florente basisscholen geven we eigentijds onderwijs dat kinderen voorbereidt op de wereld van morgen.

Dit doen we met bevlogen medewerkers die zich gewaardeerd voelen, kunnen groeien en met plezier werken. Als innovatieve en betrokken werkgever bieden we een inspirerende werkomgeving waarin talent de ruimte krijgt om te bloeien. Samen maken we het verschil voor onze leerlingen én voor elkaar.

 

Missie

Het motto is ook het uitgangspunt voor onze vijf pijlers:

  • Kennis & vaardigheden
  • Persoonlijke ontwikkeling
  • Creativiteit
  • Beweging & gezond gedrag
  • Verantwoordelijkheid

Visie

Kennis en vaardigheden

De basiskennis en-vaardigheden van de kernvakken: lezen, taal, schrijven en rekenen-wiskunde vormen het fundament onder de ontwikkeling. Onze school ziet het als een belangrijke taak om de kinderen die kennis en vaardigheden mee te geven die ze nodig hebben voor hun verdere leven

Persoonlijke Ontwikkeling

Wij vinden het belangrijk dat kinderen zelfbewust zijn, dat ze een gevoel van eigenwaarde ontwikkelen (en dat ook behouden) en dat ze een positief en reëel zelfbeeld ontwikkelen. Leerkrachten stimuleren en inspireren waardoor het zelfvertrouwen van kinderen groeit. Wij werken aan het vergroten van de zelfkennis. Dit betekent onder meer: reflectie op de persoonlijke kwaliteiten, leren omgaan met tegenslagen, weerbaarheid en zelf keuzes maken. 

Creativiteit

Creativiteit is naast kennis en persoonlijke ontwikkeling een onmisbare schakel bij de brede ontwikkeling. Wij helpen kinderen vanuit een onderzoekende houding te durven loslaten, nieuwe wegen in te slaan, flexibel te zijn en te blijven leren vanuit brede interesses. Er is binnen onze school een doorgaande lijn in het bijbrengen van kennis en vaardigheden op het gebied van tekenen, drama, muziek, handvaardigheid, kunst en cultuur. Hierbij werken wij samen met externe specialisten.

Beweging en gezond gedrag

Wij leggen de basis voor het bewegingsgedrag van het verdere leven. De basisschoolperiode is de “gouden leerperiode” in het leren van motorische vaardigheden. Wij vinden het belangrijk dat kinderen het plezier in bewegen behouden, zodat er een levenslange bewegingsmotivatie ontstaat. Daarnaast brengen wij kinderen kennis bij op het gebied van gezond gedrag.

Verantwoordelijkheid

Wij geven kinderen mee dat je niet alleen bent op deze wereld, maar dat je deel uitmaakt van het grotere geheel. In het klein (in het gezin, met vrienden, in de klas), maar ook in het groot (de school, een gemeenschap, de wereld). Dat houdt in dat wij kinderen leren om verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf, voor anderen en voor de wereld om zich heen.

Bron: MeesterBaan (opent in een nieuw tabblad)

Het werk en de klas

Leerlingen
424gemiddelde school in Amsterdam: 298 (198 scholen)
Leerlingen wonen hiervandaan
900 mwaar de leerlingen wonen, niet jouw eigen reistijd
Leerlingen per fte leraar
~24over de hele school, niet per groep

Het team

Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.

Teamgrootte
38 personen26 fte, gemiddeld 0,68 fte per persoon
Vast contract
38 van 38iedereen vast
Functiegroepen38Bron: DUO via AlleCijfers.

Functiegroepen, 38 personen: onderwijsgevend 27, ondersteunend 9, directie, lio en onbekend 2.

Leeftijdsopbouwgemiddeld 43 jaarBron: DUO via AlleCijfers.

Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 25 tot 35 jaar 16%, 35 tot 45 jaar 47%, 45 tot 55 jaar 18%, 55 tot 65 jaar 16%, onbekend jaar 3%.

Man en vrouw38Bron: DUO via AlleCijfers.

Man en vrouw, 38 personen: vrouw 33, man 5.

Wie tellen er mee

Organisatie

Leerlingaantal+4%Bron: DUO via AlleCijfers.nl, leerlingen per 1 oktober.

Gegroeid van 409 in 2015-2016 naar 424 in 2025-2026, met een piek van 434 in 2017-2018. Per schooljaar: 2010-2011 380, 2011-2012 398, 2012-2013 401, 2013-2014 409, 2014-2015 419, 2015-2016 409, 2016-2017 425, 2017-2018 434, 2018-2019 431, 2019-2020 418, 2020-2021 426, 2021-2022 420, 2022-2023 422, 2023-2024 423, 2024-2025 420, 2025-2026 424.

Let op de teldatum. Leerlingaantallen gelden per 1 oktober, de landelijke telling waarop DUO en de bekostiging draaien. Het aantal van vandaag kan afwijken, zeker bij een school die net gegroeid of gekrompen is.
  • BestuurFlorente11 scholen
  • OnderwijsregioAmsterdam
  • VakantieregioNoord
  • GrondslagProtestants-Christelijk14% van de leerlingen in Amsterdam

Waar je werkt

Buurt Weesp Centrum, wijk Weesp Binnenstad/Zuid.

Singel 4
1381 AT Weesp
vestiging 11FQ000294412919kinderdagverblijf · 16 plaatsenbso · 68 plaatsen
Toon op kaart

Deze opvang staat op hetzelfde adres ingeschreven. Of de school die zelf organiseert, zegt het register niet.

Eén vestiging, of toch meer gebouwen

Om de hoek

Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Weesp Centrum, over de weg. CBS 2025.

  • Treinstation0,9 km
  • Oprit snelweg0,8 km
  • Grote supermarkt0,5 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?

Andere locaties

Deze school heeft één vestiging.

Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.

Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.