Naar de inhoud

De Klimop

Bergen (Limburg) · Limburg · Primair onderwijs

Pieter de Hooghstraat 10, 5854 ES Bergen (Limburg). Toon op kaart

OpenbaarDalton
Nog niet actief op MeesterMatchHieronder staan al wel alle gegevens van deze school.Zelf contact opnemen ↓

Past deze school bij jou?

Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.

Over De Klimop

Invitare is een organisatie voor primair openbaar onderwijs, met 9 scholen. We omarmen verschillen, zijn nieuwsgierig naar elkaar en stimuleren kinderen om een eigen, authentieke mening te vormen. Wat je ook gelooft, waar je ook voor staat: bij ons kan ieder kind voluit zichzelf zijn!

Missie

Bij Invitare laten we ieder kind schitteren!
Dat doen we niet alleen, maar met nauwe betrokkenheid van hun ouders. In onze inspirerende en kansrijke scholen ontdekken kinderen hun talenten en leren ze in verbinding met anderen. We wakkeren het vuur om te willen leren aan. En dagen kinderen uit om, vanuit vertrouwen in zichzelf én elkaar, grenzen te verleggen. Hierbij reiken we de basiskennis, vaardigheden en onvoorwaardelijke steun aan die ze daarbij nodig hebben. Zo bereiden we hen voor op de uitdagingen van morgen.

Visie

Voluit jezelf, samen sterker!
Wij geven kinderen een vliegende start voor de rest van hun leven. Dat begint met een warme en veilige omgeving waarin ieder kind zich welkom en gezien voelt. En waarin we, met nieuwsgierigheid en een positieve blik, altijd kijken naar wat wél kan. Elke dag biedt een nieuwe kans! Het zorgt ervoor dat kinderen voluit zichzelf kunnen én durven zijn.

Bron: MeesterBaan (opent in een nieuw tabblad)

Het werk en de klas

Leerlingen
163gemiddelde school in Bergen-(Limburg): 134 (6 scholen)
Leerlingen wonen hiervandaan
1,2 kmwaar de leerlingen wonen, niet jouw eigen reistijd
Leerlingen per fte leraar
~18over de hele school, niet per groep

Het team

Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.

Teamgrootte
18 personen12 fte, gemiddeld 0,67 fte per persoon
Vast contract
12 van 186 collega's tijdelijk
Functiegroepen18Bron: DUO via AlleCijfers.

Functiegroepen, 18 personen: onderwijsgevend 14, directie, lio en onbekend 4.

Leeftijdsopbouwgemiddeld 40 jaarBron: DUO via AlleCijfers.

Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 35 tot 45 jaar 28%, 45 tot 55 jaar 39%, onbekend jaar 33%.

Man en vrouw18Bron: DUO via AlleCijfers.

Man en vrouw, 18 personen: vrouw 14, man 4.

Wie tellen er mee

Organisatie

Leerlingaantal−10%Bron: DUO via AlleCijfers.nl, leerlingen per 1 oktober.

Gedaald van 182 in 2015-2016 naar 163 in 2025-2026, met een piek van 197 in 2013-2014. Per schooljaar: 2010-2011 163, 2011-2012 178, 2012-2013 193, 2013-2014 197, 2014-2015 196, 2015-2016 182, 2016-2017 196, 2017-2018 191, 2018-2019 186, 2019-2020 179, 2020-2021 173, 2021-2022 174, 2022-2023 167, 2023-2024 168, 2024-2025 159, 2025-2026 163.

Let op de teldatum. Leerlingaantallen gelden per 1 oktober, de landelijke telling waarop DUO en de bekostiging draaien. Het aantal van vandaag kan afwijken, zeker bij een school die net gegroeid of gekrompen is.
  • BestuurInvitare9 scholen
  • OnderwijsregioOnderwijsregio Rijk van Nijmegen
  • VakantieregioZuid
  • GrondslagOpenbaar20% van de leerlingen in Bergen-(Limburg)
  • OnderwijsconceptDaltonvolgens DUO

Waar je werkt

Buurt Nieuw-Bergen Kern, wijk Nieuw-Bergen.

Pieter de Hooghstraat 10
5854 ES Bergen (Limburg)
vestiging 18FC000485342267
Toon op kaart
Eén vestiging, of toch meer gebouwen

Om de hoek

Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Nieuw-Bergen Kern, over de weg. CBS 2025.

  • Treinstation5,3 km
  • Oprit snelweg0,6 km
  • Grote supermarkt0,5 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?

Andere locaties

Deze school heeft één vestiging.

Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.

Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.