Comenius

SCOH onderwijs & opvang is een groot schoolbestuur in Den Haag. Tot de scholengroep behoren 21 peuterscholen, 32 basisscholen, 3 scholen voor speciaal basisonderwijs, 1 school voor (voortgezet) speciaal onderwijs en 1 school voor praktijkonderwijs.

Onze scholen hebben een gevarieerd onderwijsaanbod met kwalitatief goede zorg- en opvoedingsondersteuning. Ze vullen elkaar aan en bieden ouders keuzes. Uniek aspect: 21 van onze 32 basisscholen hebben een geïntegreerde peuterschool. Een toenemend aantal scholen is of ontwikkelt zich tot integraal kindcentrum (IKC). Op elke school werken we integraal samen aan de ontwikkeling van kinderen, met de eigen peuterschool van SCOH of met een partner voor kinderopvang. Deze samenwerking versterken en verrijken we. Verder zijn we onderdeel van Brede Buurtscholen in de wijken.

Het DNA van SCOH wordt gevormd door protestants-christelijke traditie. SCOH brengt dit op impliciete wijze tot uiting: door het bieden van een fijne, warme plek waar iedereen zich welkom voelt, waar je wordt gezien en elkaar helpt, waar we uitgaan van het positieve van de mens. Op sommige scholen en op sommige momenten in het jaar treedt de protestants-christelijke identiteit explicieter op de voorgrond. In het onderwijs geeft SCOH vorm aan deze houding via de Dialoogschool. Door met elkaar in gesprek te gaan over vragen en overtuigingen leren kinderen en volwassenen van elkaar en ontwikkelen ze respect voor elkaar.

De SCOH-gemeenschap is eigentijds en kleurrijk; leerlingen en medewerkers kennen een grote diversiteit in achtergrond, overtuiging en geaardheid en daarin is ieders inbreng van waarde. Onze onderwijsprofessionals zijn jong van geest, waardoor we dicht bij het kind staan. Persoonlijke aandacht is onze kracht. Zo bieden wij elke leerling het beste onderwijs.

Iedereen groeit

Groei en ontwikkeling voor iedereen, dat is het doel van SCOH. Voor onze leerlingen, van peuter tot tiener, én voor onze medewerkers. Wij geloven dat ieder mens eigen talenten heeft. Leerlingen kunnen bij SCOH kiezen uit scholen die aansluiten bij hun persoonlijke overtuiging, levensbeschouwing en onderwijsmethode, zodat elke leerling de school kan kiezen die het beste past. Bij SCOH breng je jouw talent tot bloei. Zodat jij én anderen daarvan groeien. Lees hier meer over ons onderwijs.

1 + 1 = 3

Samen krijgen we meer voor elkaar dan alleen. Daar geloven we bij SCOH in. Daarom zeggen we: 1 + 1 = 3. In een individualistische wereld is ons uitgangspunt dat wij er zijn om elkaar te helpen. Kinderen en volwassenen. Verbinding geeft synergie. De basis hiervoor vinden we in het christelijk geloof. Als dialoogscholen geven we ruimte aan alle overtuigingen en levensbeschouwingen vanuit onze gedeelde waarde: geven om de mensen om je heen.

Binnen SCOH leren we van elkaar. En werken we samen met onze partners in de stad. Samen met onze collega-schoolbesturen krijgen we meer voor elkaar. Ook dat is 1 + 1 = 3.

Ook voor onze onderwijsprofessionals onderling is verbinding het kernwoord. Collega’s voelen zich gezien en erkend. Velen blijven langdurig betrokken bij SCOH. We zijn een gemeenschap van leergierige en hulpvaardige collega’s. We houden elkaar scherp. Binnen SCOH bestaan zo’n 20 actieve bovenschoolse netwerken waarin collega’s met dezelfde expertises van elkaar leren. In groepjes beoordelen collega’s de onderwijskwaliteit op andere SCOH-scholen. Onze organisatie telt relatief weinig managementniveaus – binnen SCOH zijn de lijnen kort. Lees hier meer over werken bij SCOH.

kansrijk, verbinden en ontwikkelen

SCOH heeft drie kernwaarden: kansrijk, verbinden en ontwikkelen. De kernwaarden hebben een belangrijke plek in de strategische koers tot 2030 en worden als volgt omschreven:

• We zijn kansrijk. Onderweg naar een solidaire samenleving.
• We verbinden ons door de dialoog.
• Iedereen kan zich ontwikkelen. Leren door nieuwsgierig te blijven.

Daarnaast heeft SCOH drie merkwaarden: Jong, persoonlijk en kleurrijk. Deze merkwaarden vertellen hoe SCOH wordt beleefd en gezien wil worden.

De visie is de droom voor de toekomst: waar de school naartoe wil en wat zij wil bereiken. Er wordt gestreefd naar hoge verwachtingen, plezier in leren, vertrouwen en ouderbetrokkenheid. Missie en visie gaan altijd hand in hand. Op de Comeniusschool zijn de visie en missie vastgelegd op posters, zodat ze steeds zichtbaar zijn. Op die manier kan iedereen die de school binnenkomt zien waar de school voor staat en waar zij naartoe werkt. De school gebruikt deze uitgangspunten om keuzes te maken en duidelijkheid te bieden.

Het team van de Comeniusschool maakt hier plannen bij. Het belangrijkste plan is het schoolplan, dat op de website staat en belangrijk is om te lezen. Daarnaast worden er jaarplannen gemaakt om ervoor te zorgen dat de plannen ook zichtbaar worden in de school. “Praatjes vullen geen gaatjes”: er wordt bewust gewerkt aan het laten zien van ontwikkeling en verbetering. Net zoals van de kinderen wordt verwacht dat zij leren, leert de school als organisatie ook en wordt er elke dag gewerkt aan samen beter worden.

De visie en missie zijn niet alleen bedoeld voor de school zelf. Ze zijn er ook om ouders, kinderen, het bestuur, de inspectie, de gemeente en andere betrokkenen en organisaties duidelijk te maken wat zij van de school mogen verwachten. Daarom vormen de missie en visie een belangrijk onderdeel van de school. Er wordt veel over gesproken, zowel binnen het team als met ouders, bijvoorbeeld in de medezeggenschapsraad. Ook met de kinderen wordt hierover gesproken, bijvoorbeeld over wat het betekent om positief te zijn of om samen te zorgen voor een veilige omgeving in de klas.