De Woudreus

Onze school is de plek waar kinderen voor een groot deel de basis leggen voor hun verdere leven. De plek waar ze leren wie ze zijn en ontdekken welke talenten ze hebben. We helpen de kinderen in hun ontdekkingsreis en reizen met ze mee. Dat doen we door kinderen de ruimte te geven om steeds nieuwe ervaringen op te doen die aansluiten bij hun ontwikkeling.

We bieden kinderen een stimulerende leeromgeving die bij hun ontwikkeling past. In de klas, in ateliers, buiten in de natuur en in de gemeenschap waar hun school bij hoort. Zo leren ze van andere kinderen en volwassenen en al die mensen ook van hen.

Jonge kinderen zijn van nature creatief en nieuwsgierig. Ze willen graag leren, stellen veel vragen en weten intuïtief wat ze nodig hebben. Wij vinden dat je die creativiteit moet koesteren en dat je dat als school moet stimuleren. Ook juist naarmate kinderen ouder worden.

Dat doen we niet alleen in de klas, maar in het hele IKC waar we onderdeel van zijn. Dus ook in de BSO, in creatieve ateliers en buiten in de natuur. Want leren kun je (en doe je) overal. Dat weten kinderen als de beste. De leraren, ouders en alle andere betrokkenen, zijn ervoor om hen daarbij te helpen, zodat kinderen hun talenten ontdekken en hierin groeien.

We werken geïnspireerd door de pedagogiek van Reggio Emilia, ook wel de Reggio Approach genoemd. Deze manier van werken heeft als uitgangspunten: het competente kind, de honderd talen van kinderen en de drie pedagogen.

Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en hebben veel vragen waar ze antwoorden op zoeken. Ze zijn continu aan het leren, ontdekken en ontwikkelen. Kinderen stellen hun hypotheses over de wereld continu bij. Een belangrijk aspect is dat de kinderen de ruimte krijgen om te leren leren. Een vaardigheid waar ze de rest van hun leven profijt van zullen hebben.

Kindertalentenfluisteraar-school

We zijn een Kindertalentenfluisteraarschool. Dat is omdat we vanuit ons hart geloven dat elk kind de ruimte moet krijgen om zijn talent te ontdekken en te ontwikkelen.

Uitgaande vanuit de talenten van de kinderen leren zij wat hun talenten zijn, hoe ze die kunnen herkennen, hoe ze meer uit hun talenten kunnen halen en waar hun talenten helemaal tot hun recht komen.