School der Vlissingse Schoolvereniging
Govert Flincklaan 1, 4383 WB Vlissingen. Toon op kaart
Past deze school bij jou?
Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.
Het werk en de klas
Het team
Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.
Functiegroepen, 19 personen: onderwijsgevend 13, directie, lio en onbekend 6.
Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 35 tot 45 jaar 37%, 45 tot 55 jaar 32%, onbekend jaar 32%.
Man en vrouw, 19 personen: vrouw 16, man 3.
Wie tellen er mee
Organisatie
Gedaald van 229 in 2015-2016 naar 199 in 2025-2026, met een piek van 233 in 2013-2014. Per schooljaar: 2010-2011 230, 2011-2012 225, 2012-2013 218, 2013-2014 233, 2014-2015 226, 2015-2016 229, 2016-2017 232, 2017-2018 229, 2018-2019 231, 2019-2020 227, 2020-2021 218, 2021-2022 212, 2022-2023 213, 2023-2024 206, 2024-2025 196, 2025-2026 199.
- BestuurPrisma Scholengroep15 scholen
- OnderwijsregioZeeuwse Onderwijsregio (ZOR)
- VakantieregioZuid
- GrondslagAlgemeen bijzonder9% van de leerlingen in Vlissingen
Waar je werkt
Buurt Hercules Segherslaan en omgeving, wijk Middengebied.
Deze opvang staat op hetzelfde adres ingeschreven. Of de school die zelf organiseert, zegt het register niet.
Eén vestiging, of toch meer gebouwen
Om de hoek
Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Hercules Segherslaan en omgeving, over de weg. CBS 2025.
- Treinstation2,6 km
- Oprit snelweg1,1 km
- Grote supermarkt1,0 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?
Andere locaties
Deze school heeft één vestiging.
Zelf verder kijken
Wij tonen geen oordelen over scholen. Wil je de inspectierapporten, de leerlingpopulatie of de schoolgids inzien, dan kun je die bij de bron opvragen.
Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.
Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.