De Dassenburcht

Samen vernieuwend leren. Dat is waar Eenbes Basisonderwijs voor staat. Wij bieden eigentijds onderwijs aan onze leerlingen en maken gefundeerde keuzes voor onderwijsvernieuwing. Op onze scholen creëren we een positief, veilig en uitdagend leer- en ontwikkelklimaat. Leerlingen krijgen de ruimte om hun talenten te ontdekken en zichzelf te ontplooien. Wij vinden het belangrijk om hen een stevige basis mee te geven waar ze hun leven lang plezier van hebben.  

Onze scholen besteden aandacht aan kennis én vaardigheden, zoals samenwerken, kritisch denken, probleemoplossend vermogen en mediawijsheid. Daarmee bereiden we leerlingen voor op een wereld die continu verandert. Transparantie en duidelijkheid over ambities en resultaten vinden wij vanzelfsprekend. Samen met ouders, onze omgeving en onze samenwerkingspartners creëren we optimale leeromstandigheden voor onze leerlingen. 

Identiteit 

De identiteit van Eenbes Basisonderwijs vormt het fundament van onze organisatie en geeft richting aan hoe wij samenwerken en ontwikkelen. Onze identiteit is geworteld in christelijke waarden als respect, zorgzaamheid en verbondenheid, met ruimte voor diversiteit en inclusiviteit. Iedereen hoort erbij en niemand wordt uitgesloten. 

Wij hechten waarde aan onze oorsprong en tradities, terwijl we tegelijkertijd oog houden voor maatschappelijke ontwikkelingen en veranderingen. Identiteit is voor ons geen vaststaand gegeven, maar een levende basis die meegroeit met de wereld om ons heen. Zo blijven we herkenbaar én toekomstgericht. 

Samen nieuwsgierig naar de toekomst

Op Brainportschool De Dassenburcht staan kinderen en hun talenten centraal. Wij bieden een veilige en vertrouwde omgeving waarin iedere leerling zich gezien en gehoord voelt en de kans krijgt om zich optimaal te ontwikkelen.

Wij willen leerlingen uitdagen om nieuwsgierig te blijven, hun talenten te ontdekken en met vertrouwen de wereld tegemoet te treden. Daarbij begeleiden we leerlingen vanaf hun eerste levensjaren in hun groei op cognitief, sociaal en emotioneel gebied. Samen met ouders en partners werken we aan een rijke leeromgeving waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen tot zelfbewuste en betrokken wereldburgers.

Wij geloven dat leerlingen het beste leren wanneer zij actief betrokken zijn bij hun eigen leerproces en worden uitgedaagd om de wereld om zich heen te onderzoeken. Daarom werken wij vanuit het gedachtegoed van Brainport, waarin onderzoekend, ontdekkend en ondernemend leren centraal staat.

Door te werken met betekenisvolle projecten en contextrijke leeromgevingen stimuleren we leerlingen om vragen te stellen, samen te werken, creatieve oplossingen te bedenken en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. De weg naar een oplossing is daarbij minstens zo belangrijk als het eindresultaat. Leerkrachten vervullen hierin een coachende rol en begeleiden leerlingen bij het ontwikkelen van kennis, vaardigheden en zelfvertrouwen.

Wij bereiden leerlingen voor op een samenleving die steeds internationaler en technologischer wordt. Daarom besteden we veel aandacht aan techniek, programmeren, Engels en wereldburgerschap. Vanaf groep 1 maken leerlingen kennis met de Engelse taal en leren zij met een open blik naar de wereld te kijken.

Binnen De Dassenburcht staan veiligheid, samenwerking en een positieve benadering centraal. We werken oplossingsgericht en bouwen samen met leerlingen, ouders en medewerkers aan een warme schoolgemeenschap waarin iedereen zich blijft ontwikkelen. Zo begeleiden wij leerlingen naar een toekomst waarin zij met vertrouwen, creativiteit en ondernemerschap hun eigen weg kunnen vinden.