Naar de inhoud

Merweplein

Gorinchem · Zuid-Holland · Primair onderwijs

Merwe Donk 4, 4207 XB Gorinchem. Toon op kaart

Openbaar
Nog niet actief op MeesterMatchHieronder staan al wel alle gegevens van deze school.Zelf contact opnemen ↓

Past deze school bij jou?

Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.

IKC Merweplein Gorinchem

Welkom bij Stichting OVO
Waar we samen talenten ontwikkelen.
 
Open onderwijs voor iedereen
Iedereen heeft talent en bij Stichting OVO is iedereen welkom om die talenten en interesses te ontdekken en te ontwikkelen. Dit doen we door open onderwijs te bieden in de regio Gorinchem en Hardinxveld-Giessendam, waarbij we geen onderscheid maken tussen afkomst, geaardheid, levensovertuiging of religie. We kijken samen met de leerling en ouders naar het onderwijsaanbod dat het beste bij de behoeften en mogelijkheden van de leerling past, zowel qua onderwijsrichting als onderwijsconcept.

Eigen onderwijsconcepten met het OVO DNA
Alle OVO-scholen hebben een eigen karakter, unieke kenmerken en een eigen onderwijsconcept. Tegelijkertijd zijn de scholen verbonden door het gedeelde OVO-DNA, waarbij de kernwaarden ‘open’, ‘verbinden’ en ‘ontwikkelen’ centraal staan. Deze waarden worden door alle scholen uitgedragen. Het diverse aanbod aan onderwijsconcepten past bij het open onderwijs, waar leerlingen en ouders de kans en de vrijheid krijgen om een school te kiezen die past bij hun behoeften en mogelijkheden.

Samen leren, samen leven
Bij OVO geloven we in een inclusieve, respectvolle en inspirerende leeromgeving in groeiende leergemeenschappen, waar leerlingen zichzelf mogen en kunnen zijn, en iedereen gezien wordt. We bieden een belangrijke basis om talenten te ontwikkelen en op te groeien tot een zelfbewuste, vitale jongvolwassene. Een jongvolwassene die met ontwikkelde capaciteiten een betekenisvolle bijdrage kan leveren aan de maatschappij en onze samenleving.

In onze scholen mag en kun je zijn wie je bent, koesteren we talenten en bouwen we samen aan een inclusieve samenleving.
Bij OVO is iedereen welkom om talenten en interesses te ontdekken en te ontwikkelen. We maken geen onderscheid tussen afkomst, geaardheid, levensovertuiging of religie. We staan voor openbaar onderwijs en gaan binnen OVO nog een stapje verder: open onderwijs.

Open onderwijs
Binnen ons open onderwijs gaan we samen met de leerling en ouders op zoek naar het onderwijsaanbod dat het beste bij de behoeften en mogelijkheden van de leerling en de omgeving past. We kijken hierbij naar drie factoren: talent en interesse van de leerling, vaardigheden en competenties van de leerling, en de omgevingsfactoren. Door hier aandacht voor te hebben, kunnen we streven naar de meest passende onderwijsroute en onderwijsconcepten, zodat iedereen een kans krijgt om talent te ontwikkelen. 

Inclusief onderwijs, afgestemd op de leerling
Om het onderwijs zo goed mogelijk aan te laten sluiten bij de behoeften en mogelijkheden van elke leerling, biedt OVO alle onderwijsroutes aan binnen primair onderwijs (PO) en voortgezet onderwijs (VO). Dit gebeurt onder één schoolbestuur, wat het mogelijk maakt om af te kunnen wijken van de voor de hand liggende route wanneer dat noodzakelijk en helpend is voor de persoonlijke ontwikkeling van de leerling. We zien hierin onderwijs als middel tot ontwikkeling, en niet als einddoel.

Doorlopende leerlijnen
We streven naar doorlopende leerlijnen die aansluiten bij de talenten, interesses en capaciteiten van leerlingen tussen de 2 en 18 jaar. We hebben daarbij specifiek aandacht voor de overgang van de kinderopvang (ko) naar de basisschool en van de basisschool- naar het voortgezet onderwijs. Daarbij richten we de doorlopende leerlijnen veel meer in op interessegebieden zoals: wetenschap, sport, gezondheid, cultuur en burgerschap. Dit helpt leerlingen inzicht te krijgen in de samenleving, hun eigen interesses te ontdekken en hun talenten te ontwikkelen.

Leergemeenschappen
Onze scholen leggen een belangrijke basis voor talentontwikkeling en goed burgerschap. Hiervoor zoeken we intensieve samenwerkingen op binnen de scholen, tussen scholengemeenschappen, in de wijk en met omliggende bedrijven en instellingen. Met deze visie op leergemeenschappen zet OVO de ambitie neer om een lerende en inspirerende organisatie te zijn, die aansluit bij een continu veranderende samenleving.

Bij Stichting OVO besteden we extra aandacht aan de overgang naar de middelbare school. Dat kan tenslotte best spannend zijn. We zorgen ervoor dat je goed voorbereid bent en bieden praktijk- vmbo-, mavo-, havo-, atheneum, gymnasium en technasium aan. Zo is er voor iedereen een mogelijkheid om talent verder te ontwikkelen. Bekijk hieronder de vier middelbare scholen binnen Stichting OVO en kom een keer langs om kennis te maken!

Onze scholen voor voortgezet onderwijs:
- Fortes Lyceum - Gorinchem
- Vita College - Gorinchem
- Omnia College - Gorinchem
- Gymnasium Camphusianum
- ISK de Toelomst

Stichting OVO heeft tien basisscholen in de regio Gorinchem en Hardinxveld-Giessendam. Elk met een eigen identiteit en een eigen manier van lesgeven. We vinden het belangrijk dat je een basisschool vindt die bij jou en je kind past, en dat is voor iedereen verschillend.

Bij OVO heb je een ruime keuze aan basisscholen om dit te ontdekken. Bekijk hieronder de verschillende scholen en kom gerust een keertje kijken. Je kunt het hele jaar door een afspraak en een kennismakingsgesprek aanvragen.

Onze scholen voor primair onderwijs:
- Anne Frank - Gorinchem
- Graaf Reinald - Gorinchem
- Driemaster - Hardinxveld - Giessendam
- Tweemaster - Gorinchem
- J.P. Waale - Gorinchem 
- IKC Merweplein - Gorinchem 
- IKC Merwede - Hardinxveld - Giessendam
- Daltonschool De Poorter - Gorinchem
- Jenaplanschool Gorkum - Gorinchem 
- Montessorischool Hoog Dalem - Gorinchem               

Missie

Veilig: 'Je wordt gezien, je hoort erbij'
Veilig zijn en je veilig voelen zijn voorwaarden om tot leren en ontwikkelen te komen. Onze school is een veilige omgeving voor kinderen, collega's en ouders. Op IKC Merweplein mag je jezelf zijn. Wij zijn er trots op, dat wij een Vreedzame school zijn. Met onze grondwet hebben we duidelijke kaders en gedragsafspraken en praten we met elkaar over wat gewenst en positief gedrag is. De school is een oefenplaats, wij pakken pesten actief aan en werken met een pestprotocol.

Samen: 'Samen leren, samen leven'
Bij ons vormen het team, de kinderen en de ouders samen de school. ‘Alleen ga je sneller, samen kom je verder!’ Op IKC Merweplein houden we van samenwerken. Samen spelen, leren en plezier maken en elkaar ontmoeten, zit in ons DNA. We zijn trots op onze maatjesklassen, waar jong en oud van en met elkaar leren. Ook zoeken we de samenwerking met ouders, de wijk en de gemeente Gorinchem op.

Talentontwikkeling: 'Het mooiste wat je kunt worden, is jezelf'
Iedereen heeft talent. We willen je helpen ontdekken wat jouw talent is! Het vinden en ontwikkelen van je eigen talent is een waardevol proces. Op onze school bieden we activiteiten aan die je helpen groeien.

Kwaliteit: 'Gewoon goed onderwijs'
Op IKC Merweplein staan we voor ‘gewoon’ goed onderwijs. Wij geven kinderen een stevige basis mee. Iedere leerling maakt een stabiele ontwikkeling door en groeit binnen zijn eigen mogelijkheden.

Zelfstandig: 'Help mij het zelf te doen'
Opgroeien betekent verantwoordelijkheid krijgen en nemen. Bij ons op school helpen we je om dingen zelf te doen en trots te zijn op jezelf! Je leert te denken in kansen en mogelijkheden. Wij helpen de kinderen om verantwoordelijkheidsgevoel te ontwikkelen en stimuleren hen om zelf keuzes te maken.

Visie

Onze visieboom vormt de basis voor ons onderwijs.

Veilig, kwaliteit, talentontwikkeling, samen en zelfstandigheid zijn belangrijke pijlers van IKC Merweplein. We noemen dit onze kernwaarden. Onze leerlingen krijgen een sterke basis aangeboden, zodat ze met de juiste bagage de volgende stap kunnen zetten.

De missie van onze school is om kinderen met plezier en betrokkenheid een stevige basis te geven ter voorbereiding op hun toekomst. Wij ondersteunen kinderen om het beste uit zichzelf te halen en grenzen te verleggen. Op deze manier kunnen zij ontdekken waar hun talenten en ambities liggen. De school is een oefenplaats, je mag hier ontdekken, fouten maken, vallen en opstaan in een fijne en warme omgeving.

Werkomgeving

Met ingang van schooljaar 2023-2024 zijn wij een Vreedzame School. Met onze grondwet hebben we duidelijke kaders en gedragsafspraken en praten we met elkaar over wat gewenst en positief gedrag is.

De Vreedzame School richt zich verder op het creëren en behouden van een positief pedagogisch klimaat in de klas, binnen de school en op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. De volgende doelen willen we met de Vreedzame School bereiken:

op een positieve en zorgzame manier met elkaar omgaan; 
op een democratische manier met elkaar beslissingen nemen;
constructief conflicten oplossen;
verantwoordelijkheid nemen voor elkaar en voor de gemeenschap;
openstaan voor verschillen tussen mensen.

Bijzonderheden

Informatie over onze school is te vinden op: www.ikcmerweplein.nl

Bron: MeesterBaan (opent in een nieuw tabblad)

Het werk en de klas

Leerlingen
424gemiddelde school in Gorinchem: 305 (11 scholen)
Leerlingen wonen hiervandaan
800 mwaar de leerlingen wonen, niet jouw eigen reistijd
Leerlingen per fte leraar
~20over de hele school, niet per groep

Het team

Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.

Teamgrootte
35 personen26 fte, gemiddeld 0,74 fte per persoon
Vast contract
33 van 352 collega's tijdelijk
Functiegroepen35Bron: DUO via AlleCijfers.

Functiegroepen, 35 personen: onderwijsgevend 28, ondersteunend 6, directie, lio en onbekend 1.

Leeftijdsopbouwgemiddeld 43 jaarBron: DUO via AlleCijfers.

Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: 25 tot 35 jaar 17%, 35 tot 45 jaar 34%, 45 tot 55 jaar 29%, 55 tot 65 jaar 14%, onbekend jaar 6%.

Man en vrouw35Bron: DUO via AlleCijfers.

Man en vrouw, 35 personen: vrouw 29, man 6.

Wie tellen er mee

Organisatie

Leerlingaantal−9%Bron: DUO via AlleCijfers.nl, leerlingen per 1 oktober.

Gedaald van 465 in 2015-2016 naar 424 in 2025-2026, met een piek van 546 in 2011-2012. Per schooljaar: 2010-2011 539, 2011-2012 546, 2012-2013 525, 2013-2014 504, 2014-2015 474, 2015-2016 465, 2016-2017 428, 2017-2018 402, 2018-2019 403, 2019-2020 394, 2020-2021 389, 2021-2022 416, 2022-2023 416, 2023-2024 413, 2024-2025 417, 2025-2026 424.

Let op de teldatum. Leerlingaantallen gelden per 1 oktober, de landelijke telling waarop DUO en de bekostiging draaien. Het aantal van vandaag kan afwijken, zeker bij een school die net gegroeid of gekrompen is.
  • BestuurOVO9 scholen, 12 locaties
  • OnderwijsregioOnderwijsregio Rivierenland
  • VakantieregioMidden
  • GrondslagOpenbaar38% van de leerlingen in Gorinchem

Waar je werkt

Buurt Laag Dalem Zuid, wijk laag Dalem.

Merwe Donk 4
4207 XB Gorinchem
vestiging 14LW000183681100
Toon op kaart
Eén vestiging, of toch meer gebouwen

Om de hoek

Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Laag Dalem Zuid, over de weg. CBS 2025.

  • Treinstation3,3 km
  • Oprit snelweg2,0 km
  • Grote supermarkt1,2 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?

Vacatures bij deze school

Ingeladen via MeesterBaan

Andere locaties

Deze school heeft één vestiging.

Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.

Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.