School Met De Bijbel
Schoolstraat 36, 4697 CL Sint-Annaland. Toon op kaart
Past deze school bij jou?
Zie je matchpercentage, je reistijd en passende vacatures. Je blijft anoniem tot je jezelf voorstelt.
Het werk en de klas
Het team
Personeel van deze school. Bron: DUO via AlleCijfers.
Functiegroepen, 19 personen: onderwijsgevend 10, ondersteunend 8, directie, lio en onbekend 1.
Leeftijdsopbouw, aandeel van het team: tot 25 jaar 26%, 35 tot 45 jaar 26%, 55 tot 65 jaar 32%, onbekend jaar 16%.
Man en vrouw, 19 personen: vrouw 16, man 3.
Wie tellen er mee
Organisatie
Gegroeid van 150 in 2015-2016 naar 160 in 2025-2026, met een piek van 172 in 2011-2012. Per schooljaar: 2010-2011 166, 2011-2012 172, 2012-2013 169, 2013-2014 159, 2014-2015 157, 2015-2016 150, 2016-2017 145, 2017-2018 157, 2018-2019 154, 2019-2020 151, 2020-2021 142, 2021-2022 146, 2022-2023 151, 2023-2024 161, 2024-2025 154, 2025-2026 160.
- BestuurChristelijk PO op Reformatorische grondslag in Zeeland te Middelburg15 scholen
- OnderwijsregioProgressus
- VakantieregioZuid
- GrondslagReformatorisch45% van de leerlingen in Tholen
Waar je werkt
Buurt Sint-Annaland, wijk Sint-Annaland.
Deze opvang staat op hetzelfde adres ingeschreven. Of de school die zelf organiseert, zegt het register niet.
Eén vestiging, of toch meer gebouwen
Om de hoek
Gemiddelde afstand van de inwoners van buurt Sint-Annaland, over de weg. CBS 2025.
- Treinstation21,4 km
- Oprit snelweg1,1 km
- Grote supermarkt0,6 km
Waar wordt dit vanaf gemeten?
Andere locaties
Deze school heeft één vestiging.
Zelf verder kijken
Wij tonen geen oordelen over scholen. Wil je de inspectierapporten, de leerlingpopulatie of de schoolgids inzien, dan kun je die bij de bron opvragen.
Deze school is nog niet actief op MeesterMatch. Je kunt daarom nog geen interesse tonen. Bekijk de school via de eigen website.
Bron: DUO, CBS en het Landelijk Register Kinderopvang, via AlleCijfers.nl; de nabijheidscijfers rechtstreeks van CBS. Vacatures via MeesterBaan.
Leerlingen per 1 oktober; personeel per de laatste DUO-peiling.